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자폐스펙트럼장애란?

by 별똥별'_' 2025. 3. 10.

자폐스펙트럼장애(ASD)는 신경발달장애의 하나로, 사회적 의사소통과 상호작용의 어려움, 제한적이고 반복적인 행동을 특징으로 합니다. ‘스펙트럼’이라는 용어는 증상의 정도와 유형이 사람마다 다양하게 나타날 수 있음을 의미합니다. ASD는 조기에 발견하고 개입할수록 발달과 적응을 돕는 데 효과적입니다.

 

자폐스펙트럼장애의 주요 증상

(1) 사회적 의사소통 및 상호작용의 어려움
자폐스펙트럼장애를 가진 아동은 다른 사람과의 상호작용에서 어려움을 보입니다.

비언어적 의사소통이 어려움: 눈 맞춤을 피하거나, 얼굴 표정이나 몸짓을 적절히 사용하지 못함.
공감 능력 부족: 타인의 감정이나 의도를 이해하는 것이 어려움.
사회적 규칙 이해의 어려움: 순서를 지키거나 대화의 흐름을 이해하는 것이 어려움.
또래와의 관계 형성이 어려움: 다른 아이들과 함께 놀거나 친구를 사귀는 것이 어려움.
말이 늦거나 없는 경우도 있음: 일부 아이들은 언어 발달이 늦거나 특정한 방식으로만 말을 함.
(2) 제한적이고 반복적인 행동 및 관심사
ASD 아동은 특정한 행동을 반복하거나 특정한 것에 강한 집착을 보이는 경우가 많습니다.

반복적인 행동: 손을 흔들거나(핸드 플래핑), 몸을 앞뒤로 흔드는 행동(록킹), 같은 말을 반복함(에코라리아).
일상의 변화에 대한 저항: 새로운 환경이나 일정 변화에 스트레스를 받음.
특정 관심사에 대한 집착: 특정한 주제(기차, 숫자, 지도 등)에 강한 흥미를 가짐.
감각 민감성 또는 둔감성: 소리, 빛, 촉감 등에 대해 매우 예민하거나 무관심함.

 

자폐스펙트럼장애의 원인

유전적 요인

ASD의 발생에 가장 큰 영향을 미치는 요인 중 하나는 유전입니다.

(1) 가족력
ASD를 가진 아이의 형제자매가 같은 장애를 가질 확률이 일반 아동보다 훨씬 높습니다.
부모나 친척 중에도 사회적 의사소통이 서툴거나, 반복적인 행동 패턴을 가진 경우가 종종 발견됩니다.
(2) 특정 유전자 변이
ASD는 단일 유전자 돌연변이보다는 여러 개의 유전자 변이가 함께 작용하는 다인성 질환입니다.
현재까지 ASD와 관련된 유전자로는 SHANK3, NRXN1, CHD8, SCN2A, MECP2 등이 보고되었습니다.
이 유전자들은 신경세포 간의 연결(시냅스 형성)과 뇌 발달 과정에 중요한 역할을 합니다.
(3) 유전자 복제 수 변이(CNV, Copy Number Variation)
일부 ASD 아동에게서 유전자 결손(Deletion) 또는 중복(Duplication)이 발견됩니다.
예를 들어, 16p11.2 결손은 자폐와 연관된 대표적인 유전적 이상 중 하나입니다.
하지만 이러한 유전자 변이가 있다고 해서 반드시 ASD가 발생하는 것은 아니며, 환경적인 요인과 함께 작용해야 증상이 나타날 가능성이 높아집니다.
신경학적 요인

(1) 뇌 구조 및 기능의 차이
ASD 아동의 뇌는 일반 아동과 비교했을 때 구조적으로 차이가 있습니다.

대뇌 피질의 비정상적인 성장: 일부 연구에서는 ASD 아동이 생후 첫 2년 동안 뇌가 평균보다 더 빠르게 성장하다가 이후 발달 속도가 느려지는 패턴을 보인다고 합니다.
소뇌의 이상: 소뇌는 운동 조절뿐만 아니라 감정 조절과 사회적 상호작용에도 관여하는데, ASD 아동의 소뇌에서 비정상적인 구조 변화가 발견된 사례가 있습니다.
변연계 이상: 변연계(특히 편도체와 해마)는 감정 처리와 사회적 행동을 조절하는 역할을 하는데, ASD 아동의 경우 편도체가 과활성되거나 크기가 다를 수 있습니다.
(2) 신경전달물질의 불균형
ASD 아동의 뇌에서는 도파민(Dopamine), 세로토닌(Serotonin), 글루탐산(Glutamate) 같은 신경전달물질이 비정상적으로 조절되는 경향이 있습니다.
특히, ASD 아동의 혈중 세로토닌 수치가 증가하는 경향이 있으며, 이는 감각 예민성과 반복적 행동과 관련이 있을 가능성이 제기되고 있습니다.
글루탐산과 GABA(감마아미노부티르산)의 불균형도 사회적 행동과 신경 발달에 영향을 미칠 수 있습니다.
환경적 요인

ASD는 유전적 요인과 함께 환경적 요인이 영향을 미칠 가능성이 있습니다.

(1) 산전 및 출산 관련 요인
임신 중 감염: 임신 중 풍진, 독감, 톡소플라즈마 감염 등이 ASD 발생 위험을 증가시킬 수 있음.
산모의 대사 질환: 임신 중 당뇨병, 비만, 고혈압 등이 ASD 발생 위험을 높인다는 연구 결과가 있음.
조산 및 저체중 출생: 임신 26주 이전에 태어난 미숙아나 출생 체중이 1.5kg 미만인 경우 ASD 발생 위험이 증가함.
산소 결핍(저산소증): 분만 중 태아가 충분한 산소를 공급받지 못하면 뇌 발달에 영향을 미쳐 ASD와 관련될 가능성이 있음.
(2) 환경 독소 및 화학 물질 노출
대기오염: 임신 중 고농도의 대기오염(미세먼지, 중금속 등)에 노출되면 ASD 발생 위험이 높아질 수 있음.
살충제 및 중금속(납, 수은, 비소): 일부 연구에서는 임신 중 이러한 물질에 노출되면 태아의 신경 발달에 영향을 줄 수 있다고 보고함.
비스페놀A(BPA)와 프탈레이트: 플라스틱 제품에서 나오는 내분비 교란 물질들이 태아의 뇌 발달에 영향을 미칠 가능성이 있음.

다인성 원인 모델 (Genetic-Environmental Interaction)

ASD는 유전적 요인과 환경적 요인이 단독으로 작용하는 것이 아니라, 서로 상호작용하면서 발생할 가능성이 높습니다.

ASD 관련 유전자를 가진 사람이 특정 환경 요인(산모 감염, 독소 노출 등)에 노출되었을 때 발병 가능성이 높아질 수 있음.
동일한 유전적 변이를 가진 사람이라도 환경적 요인에 따라 ASD 증상이 나타날 수도 있고, 그렇지 않을 수도 있음.
즉, ASD는 하나의 원인으로 설명되는 것이 아니라, 여러 가지 요인들이 복합적으로 작용하는 다인성 질환으로 보는 것이 현재 가장 유력한 가설입니다.

자폐스펙트럼장애란?
자폐스펙트럼장애란?


 자폐스펙트럼장애의 진단

ASD는 특정한 검사를 통해 진단되며, 조기 발견이 중요합니다.

(1) 주요 진단 기준 (DSM-5 기준)
사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 어려움.
제한적이고 반복적인 행동 패턴, 관심사, 활동.
증상이 어린 시절부터 나타남.
일상생활, 학습, 사회생활에 어려움을 초래함.
(2) 진단 과정
부모 면담: 초기 발달력, 사회적 반응, 언어 발달 평가.
행동 관찰: 아이의 상호작용, 놀이 방식, 감각 반응 평가.
표준화 검사: ADOS(자폐진단 관찰척도), M-CHAT(소아 자폐 선별 검사) 등.
신경학적 검사: 뇌 영상 검사(MRI, EEG)나 유전자 검사(필요한 경우).
자폐스펙트럼장애(ASD)의 치료 및 관리 방법
자폐스펙트럼장애(ASD)는 완치할 수 있는 질환이 아니지만, 조기 개입을 통해 사회성, 의사소통, 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다. ASD 치료는 개인별 맞춤형 접근이 필요하며, 행동 치료, 언어 치료, 약물 치료, 감각 통합 치료, 특수 교육 등의 다양한 방법이 사용됩니다.

 

행동 치료 및 심리적 접근

 

행동 치료는 ASD 아동의 문제 행동을 줄이고, 사회적 상호작용 및 의사소통 능력을 향상시키는 데 초점을 맞춥니다.

(1) 응용행동분석(ABA, Applied Behavior Analysis)
가장 많이 연구되고 효과가 입증된 치료법 중 하나.
보상을 이용하여 긍정적인 행동을 강화하고, 문제 행동을 줄이는 방식.
예를 들어, 아이가 다른 사람의 눈을 보고 "안녕하세요"라고 말하면 칭찬이나 좋아하는 간식을 보상으로 제공.
행동 목표를 세우고 반복적인 훈련을 통해 점진적으로 개선.
(2) PRT (Pivotal Response Treatment, 중재 핵심 반응 치료)
ABA의 한 유형으로, 놀이 중심의 개입을 통해 자발적인 상호작용을 유도.
아이가 좋아하는 장난감이나 활동을 활용하여 학습 동기를 높임.
예를 들어, 아이가 좋아하는 블록 놀이를 할 때 "블록 주세요"라고 말하면 블록을 주는 방식으로 자연스럽게 언어를 유도.
(3) TEACCH 프로그램 (Treatment and Education of Autistic and Related Communication-handicapped Children)
ASD 아동이 시각적 구조와 일관된 루틴을 통해 학습할 수 있도록 돕는 프로그램.
그림 카드, 일정표, 색깔 구분 등을 활용하여 예측 가능한 환경을 조성.
예를 들어, 하루 일정표를 그림으로 보여주어 아이가 다음 활동을 예상할 수 있도록 함.
(4) 사회적 이야기(Social Stories) 및 사회적 기술 훈련(Social Skills Training, SST)
ASD 아동이 일상에서 마주치는 사회적 상황을 이해할 수 있도록 짧은 이야기나 역할극을 활용.
예를 들어, "슈퍼마켓에서 장볼 때 해야 할 일" 같은 시나리오를 그림과 함께 설명하고 연습.
또래 친구들과 어울리는 연습을 하도록 도와줌.

 

 

치료 방법 및 훈련 

 

언어 치료 및 의사소통 훈련

(1) 언어 치료(Speech Therapy)
언어 발달이 늦은 아동을 위해 단어와 문장을 익히도록 도와줌.
AAC(보완대체의사소통, Augmentative and Alternative Communication) 기법을 활용하여 말 대신 그림 카드, 음성 기기, 수화 등을 사용할 수도 있음.
예를 들어, "물 주세요"라는 문장을 말하도록 연습하거나, 말을 어려워하는 경우 그림 카드를 사용해 의사를 표현하도록 지도.
(2) PECS (Picture Exchange Communication System, 그림 교환 의사소통 체계)
말을 하지 못하거나 어려움을 겪는 아이들이 그림 카드를 이용해 의사소통하는 방법.
예를 들어, 아이가 원하는 장난감 그림을 부모에게 건네면 부모가 그 장난감을 주는 방식으로 의사소통을 유도.

감각 통합 치료 (Sensory Integration Therapy)

ASD 아동은 소리, 촉감, 빛 등 감각에 예민하거나 둔감한 경우가 많음. 감각 통합 치료는 아이의 감각 조절 능력을 향상시키는 것을 목표로 함.

(1) 감각 통합 치료(Sensory Integration Therapy)
특정 감각(소리, 촉감, 균형 감각 등)에 대한 반응을 조절할 수 있도록 훈련.
예를 들어, 촉각에 예민한 아동은 부드러운 천을 만져보거나, 특정 소리에 민감한 아동은 점진적으로 노출하여 적응하도록 도움.
미끄럼틀, 트램펄린, 균형 잡기 놀이 등을 활용하여 몸의 감각을 조절하는 연습도 가능.
약물 치료 (필요한 경우에 한함)

약물 치료는 ASD 자체를 치료하는 것이 아니라, 동반되는 증상(과잉행동, 불안, 강박, 공격성 등)을 완화하는 데 사용됨.

(1) 대표적인 약물
리스페리돈(Risperidone), 아리피프라졸(Aripiprazole): 공격성, 짜증, 자기 파괴적인 행동을 줄이는 데 도움.
SSRI(선택적 세로토닌 재흡수 억제제, fluoxetine 등): 불안, 강박적인 행동, 우울 증상 완화.
ADHD 치료제(메틸페니데이트, 아토목세틴 등): 주의력 결핍이나 과잉행동이 동반된 경우 사용.
멜라토닌(Melatonin): 수면 장애가 있는 경우 도움.
⚠️ 주의: 약물 치료는 전문의의 판단하에 신중하게 결정해야 하며, 부작용을 면밀히 관찰해야 함.

특수 교육 및 조기 개입

조기 개입이 ASD 아동의 발달에 매우 중요함.

(1) 개별화 교육 계획(IEP, Individualized Education Program)
아이의 필요에 맞는 맞춤형 교육을 제공하는 시스템.
예를 들어, 언어 능력이 낮은 아동에게는 시각적 자료를 활용한 학습을 제공.
(2) 통합 교육 및 특수 학급
일반 학급에서 보조 교사와 함께 학습하거나, 특수 교육이 필요한 경우 특수 학급에서 맞춤형 교육 제공.
 부모 교육 및 가족 지원

부모와 가족이 ASD에 대해 잘 이해하고 적절한 대처법을 배우는 것이 중요함.

(1) 부모 교육 프로그램
ASD 아동을 효과적으로 지원하는 방법을 배우는 교육 과정 제공.
예를 들어, 아이의 문제 행동을 어떻게 조절할지, 의사소통을 어떻게 촉진할지 등을 학습.
(2) 가족 상담 및 심리적 지원
부모 및 형제가 ASD 아동과의 관계에서 겪는 어려움을 상담하고 지원.
스트레스 관리 및 심리적 부담을 줄일 수 있도록 도움.
일상생활에서의 관리 방법

(1) 예측 가능한 환경 조성
하루 일과를 일정하게 유지하여 불안감을 줄임.
그림 일정표 등을 사용해 하루 계획을 시각적으로 보여줌.
(2) 명확하고 단순한 의사소통
짧고 간결한 문장을 사용하고, 시각적 자료를 함께 제공하면 이해를 돕는 데 효과적.
(3) 사회적 기술 연습
또래 친구들과 함께 놀 수 있는 기회를 자주 제공하고, 역할극을 통해 사회적 상황을 연습.
(4) 감각 조절 전략
소음이 많은 환경에서는 노이즈 캔슬링 헤드폰 사용.
촉각에 예민한 경우 편안한 옷이나 촉감이 부드러운 물건 제공.

 

자폐스펙트럼장애 아동을 위한 일상 관리 팁

 

예측 가능한 환경 조성: 일상적인 루틴을 유지하면 아이가 안정감을 느낌.
명확한 의사소통: 짧고 간결한 문장 사용, 시각적 자료(그림 카드, 일정표) 활용.
사회적 기술 연습: 또래와의 상호작용 기회를 자주 제공.
감각 자극 조절: 아이가 특정 감각(소리, 촉감, 빛)에 민감하면 환경을 조절하여 불필요한 자극을 최소화.
적극적인 칭찬과 강화: 작은 성취도 적극적으로 칭찬하여 동기 부여.


자폐스펙트럼장애의 조기 발견과 개입의 중요성

 

ASD는 조기 발견과 개입이 핵심입니다. 생후 18~24개월 사이에 증상을 보이는 경우 전문가의 상담을 받는 것이 중요합니다. 조기 치료를 통해 사회성, 의사소통, 학습 능력을 향상시키고, 독립적인 생활을 준비할 수 있습니다.

자폐스펙트럼장애는 개인마다 증상의 정도가 다르므로, 맞춤형 치료와 꾸준한 지원이 필요합니다. 아이가 가진 강점을 발견하고, 이를 활용하여 최적의 발달을 도울 수 있도록 부모와 전문가의 협력이 중요합니다.